技术上，Jeanne的陈述是正确的，因为该计划“并没有阻止单一学习伙伴销售或营销北美以外的销售。”然而，省略了什么是“在国外销售之前的增强要求”是什么。在我们与学习@ Cisco计划的对话中，我们被告知，我引用：“In regards to offering ILT (i.e. Instructor-Led Training) via distance learning, the Learning Partner Program requires learning partners to apply in each of Cisco's theaters in which they wish to operate. To be accepted, they must have a physical presence, including staff and instructors, in that theater. This is intended to bolster the local presence of learning partners and is consistent with Cisco's philosophy on globalization. "Offering ILT via web based technologies allows for a geographic reach that, as a sole offering, is problematic. Your current business model includes substantial overseas training offerings which [Internetwork Expert] has previously stated is often delivered in the on-line live format.“除非您在您的学生将获得培训的每个剧院中达到戏剧性要求，否则您目前的实践的地理范围将不被允许。”上述报价来自思科Loyd Thompson JR发送给互联网专家的电子邮件：2008年10月29日的互联网专家合作伙伴关系。此外，思科学习合作伙伴计划思科学习伙伴常见问题解答州以下:问：我的组织想要在全球范围内提供培训，过程是什么?A：希望在全球范围内提供培训的学习伙伴必须在提供培训的每个剧院内签订一份合同。此外，所有的节目要求(人员，课程要求等)必须满足每个剧院的合同执行。问：如果学习伴侣是全球性的，他们可以使用一个剧院的人员来满足另一个剧院的要求吗？A：不，所有人员必须居住在剧院中，他们满足其组织的计划要求以及合同的执行情况。换句话说，为了让我们继续提供价格实际和可访问的在线和自我节奏的课程，我们将在全球各地的每一个剧院工作，假设思科会让我们允许这样做。虽然理论上这不会阻止学习伙伴在北美以外销售，但在网络培训公司就像互联网专家一样改变这一传统的砂砾训练模式没有意义。此外，这些要求只会增加我们的价格，而不会为客户增加任何额外的利益。如果思科允许我们保持现有的客户基础，以及我们非常成功的在线和自定进度的培训模式，我们会很高兴地加入这个项目。我们的首要关注点是什么对我们的客户最好。由于该计划不符合我们客户的最佳利益，目前对我们来说它不是一个可行的选择。我们有很多客户感谢我们不要进入该计划，但不是一个人告诉我们他们希望我们已进入该计划。
