我最近和一个学生讨论过这个问题——实际上是很多学生。对话开始时，我们正在谈论学生们在课后要参加的考试。大多数情况下，每个人都很兴奋(在同一节课上，几乎没有人参加过微软的课程，更不用说参加微软认证测试了)，他们都很期待这个测试(以及第一个微软认证)。我知道事情进展得太顺利了....教室后面传来一个声音:“这次考试对我有什么用?”这是一个怎样的问题——从他的角度来看是正确的，非常正确。
这个简单的问题引发了至少30分钟的讨论。论述了认证的优缺点，以及认证的价值、职业发展。有趣的是，这门课的学生都没有上过微软的课，也没有参加过微软的测试。通常的认证要点在这种情况下并不适用。学生们接受了这种想法，认为它可能是一种职业促进者(因为他们中的许多人来自准备采用微软新产品的公司)。一些学生被公司要求通过认证以支持公司的目标。班上有一位先生想要获得认证，因为他已经将近十年没有参加过微软认证考试了!争论的是一个认证的相对价值——它的“街头价值”是什么(很难认为一个认证有“街头信誉”，但我认为它有)，正如一个学生所说的。这总是很难量化，但一旦我们讨论了MCP和MCTS/MCITP之间的区别，他在某种程度上得到了安抚。通常的论点是关于增加收入潜力，工作保留和安全等，并进行了详细的讨论。
说服这位先生的不是他提出的论点，而是一位同事提出的挑战。我一直在争论认证和测试的好处，他的朋友用这个测试向他挑战。不知道赌的是什么，但这位先生现在很想参加考试。
最近的帖子