我想回顾一下，看看我们能对“麻烦教练”做些什么(如果有什么可以做的话)——你知道，就是那个不知道的人任何东西不应该出现在那里，更不用说在一屋子的学生面前了。
我听到了一些关于这些陷入困境的培训师的有趣故事——作为一个例子，说明为什么必须有某种方法鼓励他们去别处寻求职业发展。作为一名合同制培训师，这不应该花那么长的时间——有足够多的客户抱怨培训师，他们根本就找不到工作。这将适用在大多数情况下,除了这一事实有底层鱼类——教练谁负责这样一个可笑的每日率低(这损害了行业作为一个整体),产线或其他实体仅仅希望某人脉冲在全班同学面前,“希望”这事情可能(当然记得在这种情况下，你要付多少钱?我转述了关于不明飞行物家伙的故事，3年之后，这位老师仍然在教学——我在这里所说的一个证明。所以系统应该与合同教练平衡-假设-认为不明飞行物的家伙。可怜的教练根本不应该得到合同。
对于培训公司来说，这要难得多——无论是CPLS还是其他公司。他们的培训师很可能是员工。人们可能会希望，会有一些筛选的教练雇用-以避免以后的问题。成为一个电脑专家但如果你不能向学生解释清楚，那么这对他们来说就毫无用处。我认识一些这样的教练。非常有知识，比我聪明得多，但就是不能与那些不能立即掌握材料的人联系起来——同样是好人，只是不能与“正常”的人一起工作。另一方面，我认识一些非常有风度的教练，他们很乐意用“绒毛”代替知识。这些人对材料一窍不通或知之甚少，但却成为永远的好朋友结果，没有正确地评价老师。因此，当涉及到CPLS时，如果讲师很差，最终CPLS的声誉将会恶化到他们将会因为需要顾客而关闭商店。问题是，CPLS需要一段时间才能崩溃。至少，CPLS应该考虑指导他们的导师。不要降低标准以达到教员的要求，要提高教员的标准。如果他们不能或不愿达到标准——让他们去寻找新的职业。
最后，他们必须有一些方法来挑选糟糕的教练——对于合同制培训师来说，最终他们的声誉会确保他们得不到工作。另一方面，CPLS可能会存活更长时间，但它应该屈服于市场力量。差的培训就是差的培训——我们在这里是为了确保客户对我们的工作满意，我们的工作就是质量培训。
最近的帖子: